Opzioni di iscrizione

Date:

20 marzo 2020: I webinar

23 marzo 2020: II webinar

25 marzo 2020: III webinar

27 marzo 2020: IV webinar

Orario: dalle 10.30 alle 12.00

Docente:

Luca Coviello: Luca Coviello é un borsista GARR edizione 2018 e sta svolgendo la sua attività presso la Fondazione Bruno Kessler nell’ambito dell'agricoltura di precisione, sviluppando tecnologie a basso costo basate su reti neurali e intelligenza artificiale per migliorare la qualità e quantità dei raccolti in modo sostenibile.
Ha ricevuto la doppia laurea magistrale in Data Science nel 2018 dall’Università Politecnica di Nizza (UNS) e dall’Università Politecnica di Madrid (UPM), conseguita all’interno del percorso europeo dell’Istituto Europeo dell’Innovazione e della Tecnologia (EIT).
Negli anni ha acquisito esperienza come formatore partecipando come tutor a WebValley, la scuola estiva internazionale per studenti delle superiori organizzata da FBK e grazie alle attività come Docente di Informatica all’Istituto Tecnico Tecnologico G. Marconi di Rovereto e di tutor nei progetti di intelligenza artificiale per l’agricoltura realizzati con i ragazzi delle superiori.

Programma didattico:

Perché Python
Installazione e primi passi (Interprete e Notebook)
Stringhe, strutture dati e costrutti
Funzioni e programmazione ad oggetti
Dopo aver preso confidenza con python, l’attenzione sarà posta sulla realizzazione di prototipi di applicazioni che sfruttano la rete.

 La struttura dei webinar sarà la seguente:

  • 20 marzo 2020: 1,15 TEORIA + 15 minuti ASSEGNAZIONE ESERCIZI (da svolgere off-line)
  • 23 marzo 2020: Primi 30 minuti, il docente RISPONDE ALLE DOMANDE DI CHIARIMENTO SUGLI ESERCIZI (che dovranno pervenire attraverso il Forum in piattaforma) + 55 minuti TEORIA + 5 minuti ASSEGNAZIONE ESERCIZI (da svolgere off-line)
  • 25 marzo 2020: Primi 30 minuti, il docente RISPONDE ALLE DOMANDE DI CHIARIMENTO SUGLI ESERCIZI (che dovranno pervenire attraverso il Forum in piattaforma) + 55 minuti TEORIA + 5 minuti ASSEGNAZIONE ESERCIZI (da svolgere off-line)
  • 27 marzo 2020: Primi 30 minuti, il docente RISPONDE ALLE DOMANDE DI CHIARIMENTO SUGLI ESERCIZI (che dovranno pervenire attraverso il Forum in piattaforma) + 60 minuti TEORIA e CONCLUSIONI

Link al webinar: da definire (verrà comunicato ai partecipanti qualche giorno prima del 20 marzo 2020)

 

Iscrizione spontanea (Studente)
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