Learning GARR

Date: 21 gennaio, 4 febbraio, 18 febbraio, 4 marzo 2026

Tipo di corso: webinar

Orario: 14.30 - 16.00

Docenti

Maria Squarcione: laureata in Lettere e dottore di ricerca in Italianistica. Ha maturato una lunga esperienza nel settore bibliotecario, editoriale e della divulgazione culturale, dirigendo per oltre un decennio la Biblioteca interdipartimentale di area biomedica “Bartolomeo Eustachio” dell’Università Sapienza di Roma. In precedenza ha operato in ambito umanistico (Lettere, Sociologia, Comunicazione), occupandosi della gestione di tutti i principali servizi bibliotecari, con particolare attenzione al reference e ai servizi informativi. Nel corso della sua attività professionale ha accompagnato e governato la transizione delle biblioteche dall’analogico al digitale, realizzando la prima “Biblioteca Virtuale” dell’Ateneo. Si è progressivamente specializzata sui temi dell’Information Literacy e ha pubblicato il volume La Sapienza delle biblioteche. Ha inoltre promosso e curato il circuito social della Biblioteca “Bartolomeo Eustachio”, sviluppandolo come strumento non solo informativo ma anche formativo attraverso il progetto #Agireinformati, oggetto di contributi e pubblicazioni. Più recentemente, ha approfondito il rapporto tra informazione, digitale e Intelligenza Artificiale, realizzando un ciclo di sette podcast dedicati a Information Literacy e AI Literacy. Attualmente in pensione, fa parte dell'Osservatorio sull' Information Literacy dell'AIB e svolge attività di consulenza e formazione sui temi dell’alfabetizzazione informativa e digitale; partecipa a convegni e iniziative pubbliche dedicate al rapporto tra cultura, tecnologie e cittadinanza.

Abstract

Il corso nasce dall’idea che l’intelligenza artificiale non sostituisca le competenze informative tradizionali, ma ne trasformi profondamente natura, ruolo e perimetro.Il passaggio dall’Information Literacy all’AI Literacy viene affrontato come una trasformazione dell’intero ecosistema informativo, in cui l’AI non è solo uno strumento operativo, ma un nuovo attore cognitivo che interviene nei processi di ricerca, produzione, valutazione e uso della conoscenza. L’obiettivo del corso è costruire una consapevolezza professionale aggiornata, capace di integrare i fondamenti dell’Information Literacy classica con le competenze emergenti di AI Literacy, mettendo in relazione conoscenza teorica, metodo critico e pratiche operative. Si intende quindi spostare la competenza informativa da un piano prevalentemente tecnico a un piano cognitivo e strategico: non si tratta solo di imparare a usare strumenti di AI, ma di comprendere come e perché usarli, quando fidarsi dei loro output, come verificarli e come governarli in contesti istituzionali e professionali.
La progressione logica del corso è scandita da quattro parole-chiave trasversali: Comprensione (cambiamento del paradigma informativo), Uso (interazione consapevole con gli strumenti di AI), Valutazione (analisi critica di limiti e output), Governance (gestione istituzionale, etica e normativa dell’AI).

Programma

Il corso si articola in quattro incontri:

• 21 gennaio - modulo 1
  Dall’Information Literacy all’AI Literacy: continuità e trasformazione
  Evoluzione del concetto di literacy, trasformazione dell’ecosistema informativo e introduzione dell’AI come nuovo mediatore cognitivo.
• 4 febbraio - modulo 2
  Strumenti e pratiche di AI Literacy
  Panoramica critica sugli strumenti di AI generativa e conversazionale più diffusi e sul loro utilizzo nei contesti di ricerca e documentazione.
• 18 febbraio - modulo 3
  Valutare, verificare e interpretare: la competenza critica nell’uso dell’AI
  Limiti, bias, allucinazioni, affidabilità degli output e nuove forme di valutazione dell’informazione mediata da AI.
• 4 marzo - modulo 4
  Progettare un’AI Literacy istituzionale: policy, pratiche e protocolli
  Governance dell’AI in biblioteche, università e istituzioni della ricerca: linee guida, responsabilità, chatbot istituzionali e buone pratiche.

Livello del corso: Il livello del corso è intermedio, perché è progettato per essere accessibile anche a chi non possiede competenze tecniche avanzate, ma presuppone una familiarità di base con gli strumenti digitali e un interesse professionale per i temi della ricerca, dell’informazione e della formazione. 

Prerequisiti: Non sono richieste competenze tecniche specifiche. È tuttavia consigliata una minima esperienza di utilizzo di strumenti di AI generativa e il possesso di un account personale gratuito per almeno due tra i principali chatbot di uso comune, ad esempio: ChatGPT, Gemini, Copilot, Perplexity, Claude.

Target: Il corso è rivolto principalmente a bibliotecari e documentalisti; ricercatori e personale di supporto alla ricerca; professionisti dell'informazione e della formazione; professionisti interessati alle competenze di cittadinanza digitale avanzata, promosse dalla documentazione europea.

Link ai webinar: verranno inviati il giorno precedente le date dei singoli moduli

Tipo di corso: webinar

Orario: 10.30 - 12.00

Docente

Luca Caviglione: Luca Caviglione è Primo Ricercatore presso l'Istituto di Matematica Applicata e Tecnologie Informatiche del Consiglio Nazionale delle Ricerche. Ha conseguito il dottorato di ricerca in Ingegneria Elettronica e Informatica presso l'Università di Genova. I suoi interessi di ricerca includono l'ottimizzazione di framework di calcolo su larga scala, l'analisi del traffico, le architetture di comunicazione wireless/ eterogenee e la sicurezza delle reti. È autore o coautore di circa 200 pubblicazioni e di diversi brevetti nel campo delle architetture p2p e dell’ottimizzazione energetica di datacenter. Ha partecipato a progetti di ricerca finanziati dall'ESA, dall'UE e dal MIUR. È anche professore a contratto nel campo delle reti e della sicurezza, oltre ad essere membro del collegio docenti del dottorato in Sicurezza, Rischio e Vulnerabilità dell'Università di Genova (Cybersecurity and Reliable AI). È responsabile dell'Unità di Ricerca IMATI del Consorzio Nazionale Interuniversitario per le Telecomunicazioni e fa parte dello steering committee dell'iniziativa Criminal Use of Information Hiding supportata dall’European Cybercrime Center.

Abstract

La crescente complessità dell’Internet e la diffusione delle tecniche di “softwarizzazione” rendono sempre più difficile delineare e controllare la superficie di attacco di un’infrastruttura informatica. Un recente trend offensivo consiste nell’utilizzo di covert channel, ovvero flussi di comunicazione abusivi celati all’interno del traffico di rete o altre componenti digitali. I covert channel stanno sempre più spesso mostrando la loro efficacia per trafugare informazioni sensibili, recuperare payload malevoli o aggirare i principali meccanismi di sandboxing. Sfortunatamente, la mitigazione di questo tipo di attacchi non è semplice: infatti, ogni canale dipende strettamente dalla tecnica usata per nascondere l’informazione e il protocollo/software usato per il trasporto.

Questo corso mira a fornire le conoscenze di base sui covert channel e i relativi attack model. Saranno anche introdotte le principali ambiguità funzionali che un attaccante può sfruttare per creare meccanismi di comunicazione occulti. Da ultimo, saranno discusse alcune contromisure e le principali sfide di ricerca/sviluppo per limitare l’impatto dei canali nascosti nel traffico di rete. 

Programma: 

• Motivazione 
• Breve introduzione sui covert channel
• Covert channel di rete
• Covert channel locali
• Sfide principali
• Conclusioni

Prerequisiti: Nozioni base del funzionamento delle reti e dei sistemi operativi

Livello: intermedio

Link al webinar: verrà inviato il giorno prima della diretta streaming

Data: 20 ottobre 2025

Tipo di corso: webinar

Orario: 14.30 - 16.30

Il webinar si inquadra nelle azioni del Piano di Parità di Genere (GEP) 2023 - 2025 ideato da GARR per sostenere attivamente l'uguaglianza di genere ed è organizzato in collaborazione con l'associazione di Promozione Sociale, ASSOLEI.

Abstract

Il webinar approfondisce le diverse manifestazioni della violenza digitale attraverso un approccio multidisciplinare, coinvolgendo esperte provenienti da ambiti complementari: legale, investigativo, psicologico e organizzativo. Verranno illustrate le azioni di controllo e contrasto messe in campo dalla Polizia Postale per affrontare il fenomeno della cyberviolenza, fornendo un quadro delle strategie investigative e degli strumenti normativi disponibili. L'intervento psicologico offrirà chiavi di lettura per comprendere le dinamiche relazionali e gli impatti della violenza digitale sulle vittime. Un focus specifico sarà dedicato alle discriminazioni di genere in ambito lavorativo perpetrate attraverso strumenti digitali, fenomeno emergente che richiede particolare attenzione in termini di prevenzione e tutela. Il webinar prevede una sessione interattiva di domande e risposte, offrendo ai partecipanti l'opportunità di confrontarsi direttamente con le relatrici e approfondire specifiche tematiche.

Chi interverrà

Dalila Novelli - Fondatrice e Presidente di Assolei APS. Nata a Roma dove risiede da sempre. Ha tre figli e 4 nipoti. Ha lavorato 35 anni come dipendente della Camera dei Deputati occupandosi di documentazione e ricerche per i parlamentari. Ha conseguito la tessera di giornalista pubblicista dall’aprile del 2008. Esponente sindacale si è dedicata da sempre all’Associazionismo e in primis di Assolei, un’Associazione di Promozione sociale che ha fondato nel 1993 insieme ad altre donne impegnate nel sindacato e nel femminismo storico. Tuttora riveste il ruolo di Presidente e rappresentante legale dell’Associazione. Da sempre si occupa di diritti delle donne e loro supporto nei casi di molestie sessuali, di discriminazioni, abusi, violenze e mobbing attraverso l’attività di ascolto, consulenza e sostegno giuridico. Per Assolei, ha partecipato e partecipa a progetti europei e nazionali anche in partenariato.

Francesca Scarfoglio - Responsabile legale presso il Centro antiviolenza S.O.S. Lei presso il Policlinico Gemelli e nei CAV gestiti da Assolei APS. Nata a Cosenza e residente a Roma. Un figlio. Avvocata del Foro di Roma iscritta all’Ordine degli Avvocati di Roma e al patrocinio a spese dello Stato. Responsabile legale presso il Centro antiviolenza S.O.S. Lei presso il Policlinico Agostino Gemelli e nei CAV gestiti da Assolei. Docente nei corsi di formazione organizzati da Associazioni e Organismi in cui è necessaria specifica competenza legale in tema di tutela dei diritti delle donne e contrasto alla violenza e ai maltrattamenti 

Barbara Strappato - Primo Dirigente della Polizia di Stato, Direttore della Prima Divisione del Servizio Polizia Postale e per la sicurezza cibernetica. Guida dal 2020 la Prima Divisione del Servizio di Polizia Postale e per la sicurezza cibernetica presso la Direzione Centrale della Polizia Scientifica e Sicurezza cibernetica. La sua carriera operativa è iniziata tra il 2004 e il 2014 nelle Squadre Mobili delle Questure di Bari, Napoli e Potenza. Nel 2014 è entrata nella Polizia Postale, dove ha ricoperto ruoli di crescente responsabilità: Responsabile della Sezione Investigazioni Cyber, Responsabile della Sezione Operativa Social Network e Vice Responsabile del Centro Nazionale per il Contrasto alla Pedopornografia Online (CNCPO). Dal 2019 al 2020 ha diretto l'Ufficio Territoriale di Polizia Postale della Toscana. Nel 2018 ha conseguito un Master di I Livello in "Sicurezza, Coordinamento Interforze e Cooperazione Internazionale" presso la Scuola di Perfezionamento per le Forze di Polizia (XXXIII Corso di Alta Formazione). È attiva nella formazione come docente presso le Scuole di Polizia e in corsi universitari di alta formazione, tra cui quello in Psicologia Giuridica e Psicopatologia Forense. Particolarmente rilevante il suo contributo didattico su "Cybersecurity, Digital Forensic e Computer Crime" presso il Dipartimento MEMOTEF dell'Università La Sapienza di Roma.

Ilaria Grasso - Psicologa sessuologa di Assolei APS e formatrice. Ilaria Grasso è psicologa, specializzata in Sessuologia e in formazione come psicoterapeuta presso la SMIAB – Società Medica Italiana di Self-Analisi Bioenergetica. Svolge attività libero-professionale come psicologa individuale e di coppia e si occupa di educazione affettiva e sessuale. Collabora con il centro antiviolenza Assolei APS, dove si occupa di consulenza psicologica e sessuologica per donne vittime di violenza e di formazione per operatrici del settore.

Annarita Palmieri - Vice Presidente di Assolei. Counselor Professionista formata presso la scuola rogersiana e consigliera del Coordinamento Lazio Marche Umbria del CNCP. Ha un'esperienza consolidata nell’approccio centrato sulla persona. Attualmente ricopre il ruolo di Vicepresidente dell'Associazione ASSOLEI APS, che gestisce cinque centri antiviolenza a Roma, di cui uno presso il pronto soccorso del Policlinico “Agostino Gemelli” IRCCS. Parallelamente, lavora nella divisione Campagne, Web ed Eventi del Policlinico, dove contribuisce, attraverso progetti di comunicazione e di sensibilizzazione sui temi della cura e del benessere delle persone. E’ inoltre Consulente Esperta Tecnica per la UNI/PDR :125 (certificazione parità di genere) con Bureau Veritas. Consigliera nell’AIDP - Associazione Italiana Direzione del Personale, Gruppo D&I - Pillar Gender – nominata capogruppo violenza di genere e molestie sul lavoro, il suo percorso professionale rappresenta un'evoluzione naturale e consapevole verso una dimensione umanocentrica, radicata in un senso di responsabilità sociale e nell’impegno per l’empowerment femminile. Nata al sud, insieme a quattro sorelle, ha sviluppato fin dall'infanzia questi valori fondamentali dell’inclusione, che hanno profondamente influenzato le sue scelte accademiche e professionali. Laureata in Lingue Straniere e in Scienze Politiche, possiede un master in Comunicazione e una formazione specifica in Counseling e parità di genere. Di recente inserita nella short list del percorso WOMEN ON BOARD 2025, per l’alta formazione delle donne nei CDA. Queste competenze multidisciplinari le hanno permesso di affrontare con passione e competenza le sfide legate alla parità di genere, scegliendo di dedicarsi al sostegno alle donne vittime di violenza e offrendo un contributo significativo alla comunità e al mondo del lavoro.

Programma

• Presentazione Assolei, Dalila Novelli
• Aspetti legali della cyberviolenza, Francesca Scarfoglio
• I reati contro la persona commessi sul web, Barbara Strappato
• Adulti consapevoli contro la violenza di genere. Prevenire il Cyberbullismo, Ilaria Grasso
• Gender equality ed eliminazione delle discriminazioni in ambito lavorativo anche tramite cyberviolenza, Annarita Palmieri
• Sessione Domande & Risposte (Q&A)

Link al webinar: verrà inviato agli iscritti il giorno prima della diretta streaming